幼儿园园本课程莲藕课程ppt，幼儿园班本主题活动莲藕
舞蹈教学工作总结
舞蹈教学工作总结 篇1 时间飞快，一转眼这个学期即将过去。 本学期刚踏进美舍大家庭，对于这里的一切都充满了好奇与学习的冲劲。为了尽快的融入这个大家庭，我通过不断地听课学习，课堂模式的磨合，课下虚心请教及时笔记，在师傅吴春荣老师的悉心指导下，在同事们热心的帮助下，不断提高自己的课堂教学与组织能力。
舞蹈教师20xx年度工作总结：师德表现 积极参与学校活动：始终以集体为家，积极响应学校号召，全年出勤率100%，每周按时参加升旗仪式，并积极参与各种教研活动，努力提升自身政治理论水平。
舞蹈老师工作总结如下：教学成果总结 五级一班：在表现力方面取得了显著进步，孩子们从紧张拘谨转变为自信热情，动作的到位率和心态的放开程度均有明显提升。 四级一班：技巧提高值得肯定，但仍需鼓励学生尝试新技巧，消除顾虑。在表现力方面一直表现良好，但课堂纪律需进一步加强。
教程丨少儿美术课程《红糖糯米藕》
1、步骤二：可以观察欣赏各种样式，各种图案的盘子，选择自己喜欢的进行绘画，并粘贴在背景纸的合适位置。步骤三：利用赭石和熟褐的颜色调和出红糖的颜色，并利用准备好的藕片进行拓印。注意尽量使用大小不同的藕片，拓印图案才会有形状的区分。步骤四：接下来我们把拓印好的藕片剪下，粘贴到盘子里，可以选择不同的摆盘形式哦。
2、红糖糯米藕的做法如下：准备材料 主料：藕2节，糯米适量。 辅料：红糖50克。制作步骤 处理藕： 将两节藕削去外皮，两端用刀修干净。 泡发糯米： 糯米提前4小时泡发，以便后续更容易填入藕洞中。
3、红糖糯米藕的做法如下： 准备材料： 将糯米洗净后，浸泡2小时以便糯米更容易蒸熟。 将藕洗净去皮，切成适口的段状备用。 蒸糯米： 将浸泡好的糯米放入蒸锅中，蒸熟后取出晾凉。 煮红糖液并拌糯米： 将红糖和水放入锅中，煮至红糖完全融化。
4、红糖糯米藕的做法如下： 准备糯米和藕 将糯米洗净后浸泡至膨胀，然后沥干水分。 准备一节藕，切去一端作为盖子。 填充糯米 将糯米逐个填入藕孔中，使用筷子轻轻压实，确保糯米紧实无空隙。 固定藕盖并蒸煮 将藕盖复原并用牙签固定，确保藕身与盖子紧密结合。
5、红糖糯米藕 食材：七孔莲藕、红枣、红曲米、糯米 调味：红糖、冰糖 准备三节七孔藕，将藕洗净，刷去表面泥垢，略微将两边蒂头用刀修整一下，但不要切去蒂头。将洗净的藕刮去外皮，选择饱满的一边切去蒂头，用于填充糯米，切掉的头不要扔，一会还有用。
6、红糖糯米藕的做法如下：准备材料 主料：藕2节，糯米适量。辅料：红糖50克。制作步骤 处理藕：将两节藕削去外皮，并将两端用刀修干净，确保藕孔畅通。泡发糯米：提前4小时将糯米泡发，使其吸水变软，便于后续填充。填充糯米：在藕的一端约4公分左右的地方切一刀，作为填充糯米的开口。
中班语言魔法奶奶的电话教案
1、中班语言魔法奶奶的电话教案 篇1 教学目标 运用已有的经验，描述四季的特征并体会四季与人们生活的关系。 发现生活中一些常见的循环现象。 通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
2、中班语言魔法奶奶的电话教案1 活动目标： 理解故事内容，在倾听的基础上能用完整的语言讲述四季的主要特征。 进一步感受四季的明显不同。体验四季的变化与周围人生活的关系。
3、T：这里有一部电话，请你们看看这部电话和我们平时用的电话有什么不一样？ T：我们平时用的电话上有很多数字键，还有一些功能键，但这个电话上却没有数字，只有图片，真奇怪丫。
4、看，这是什么。（2）这可不是一般的手机，你知道它和我们平常用的手机有什么不一样的地方吗？这是魔法奶奶的手机，它有四个号码键，能拨通春姐姐、夏哥哥、秋姑姑和冬爷爷的电话。今天我们就来听一听《魔法奶奶的电话》这个故事吧！教师讲故事，幼儿倾听。
有用的植物大班教案
有用的植物大班教案1 教学目标： ·积极参与多来咪俱乐部活动，愿意大胆展示，体验参与大活动的快乐。 ·喜欢趣味问答小知识，积累植物的相关知识和经验。 教学准备： （认知准备）两个班级都进行了《有用的植物》的主题活动。 （材料准备） PPt、各种乐器等。
幼儿园大班教案《植物》含反思 篇1 教学目标： 在细致观察的基础上写生，把握画面的结构和色彩。 让孩子们充分感受植物的特征与名称，并爱护植物，保护环境。 增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。 引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。 教学过程 ——激趣导入。
幼儿扮成各种植物，老师扮成植物“花姐姐”. 引导幼儿讨论：植物生长离不开什么？ 小结：引导幼儿自己小结，植物的家是土壤，离开土壤会干枯。土中有什么 用多媒体课件让幼儿知道土壤中有水、空气、肥料（是树叶、草等的腐烂物），和植物生长过程。
小结：中药不仅有植物药、动物药，还有一些石头矿物也是珍贵的中药，因为植物药最多，所以中药也叫中草药。 大班教案《身边的中草药》 篇2 活动目标： 对中草药产生兴趣。 认识几种常见的中草药，知道它们可以治病。 知道中草药最早是中国人发现并使用的，增强幼儿的民族自豪感。
