校本课程ganxiangppt（校本课程怎么读）
二十四节气活动策划方案
走二十四节气探秘路，认识二十四节气中的农作物及水生植物，学习做植物名牌并给它们挂牌。
活动小结，布置作业。2022幼儿园春分节气活动策划方案（二） 俗话说“春分至，蛋儿俏”，时在三月，节气春分。老师们有没有发现最近孩子们对“春”这个话题很感兴趣呢？可是对二十四节气是陌生的。让孩子们了解中国传统文化习俗，感受到春天的喜悦和情趣。
年立夏时节活动策划1 活动意义： 5 月 5 日是中华民族传统的立夏节。 为充分 发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，营造和谐的校园氛围，我校德育处和少先队大队部决定在 4 月底 5 月初， 组织开展“ 20__ 快乐立夏”主题活动。
踏青寻春：组织孩子们到户外踏青，寻找春天的足迹。孩子们在草地上奔跑，观察新生的嫩芽，感受春天的气息。 放风筝：带领孩子们制作简单的风筝，并在操场上放飞。孩子们在奔跑中感受春风的轻抚，体验放风筝的乐趣。
篇一：缅怀先烈的清明节活动策划 【清明的内涵】 清明节，作为我国二十四节气之一，承载着中华民族对先人的缅怀之情。数千年来，人们在这个时节以礼仪之心追思先人，表达敬意与怀念。这神圣的生命交流仪式，年复一年，代际相传，成为中华文化的重要组成部分，增进了民族凝聚力和文化认同。
清明活动策划方案 篇1 活动概述 清明节是我国民间的传统节日，具有浓重的中华民族传统文化特色。在我国传统的二十四节气中，既是节气又是节日的只有清明，人们在这一天不仅忙着缅怀先人，更迎来一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。
个人实践活动心得和感悟8篇
个人实践活动心得和感悟1 垃圾分类已经倡导了很多年，而且我们身边的很多垃圾筒也分成了“可回收”和“不可回收”两大类。然而，在很大程度上，这些垃圾筒并没有发挥应有的作用，人们还是按照以前的方式，不管什么垃圾，都扔到一起。 这不仅是一种对于环境的污染，更是一种资源的浪费。
暑期实践活动心得体会 这次假期很长，我也利用了这些时间进行了一次社会实践。这是我进入大学第一次实践活动，也是我第一次踏入社会之中，独自处理社交和工作。一开始对我来说确实有一些难度，但是随着时间的推移，我也逐渐的适应了下来。这也让我明白，陌生和恐惧无法打败我们，打败我们的是心里隐藏的懦弱和胆小。
在付家庄海滨浴场捡垃圾的公益活动让我深刻体会到了团结协作的乐趣和志愿者的艰辛。虽然身体疲惫，但精神上却很满足。这次活动让我认识到，保护环境是每个人的责任，我们应该时刻保持环保精神，为社会贡献自己的一份力量。通过这次活动，我学会了珍惜劳动成果，树立正确的人生观和价值观。
在暑假期间，我有幸参与学院的社会实践活动。这次经历不仅让我了解了专业知识在实际中的应用，还让我感受到了帮助他人的喜悦。通过与小朋友互动和帮助老人，我认识到关爱他人是现代社会的重要一课。这次实践为我未来的工作打下了坚实的基础。
难得的实践机遇，难忘的暑假生活，遇见了一群最美的搭档，遇见了一个更好的自己。 暑期社会实践个人感悟 篇2 这一次实践虽说只是在工厂之中重复同样的工作，但是却很好地锻炼了我们的耐心和毅力，同时也让我了解了工厂运行的基本原理，对于流水线作业也有了一些看法和体会。
寒假社会实践个人总结6 今年寒假社会实践我选择做洗车工，又接触到了另一群人的生活方式，在和他们在一起的日子经历一些不大不小，不痛不痒的经历，过着和他们基本相同的生活，我并没有什么深刻的感悟，只是觉得值得纪念，信手写点什么。
幼儿园年终工作总结PPt
1、我热爱自己的工作岗位，能够做到：不迟到、不早退；尊敬领导、团结同事，遵守园内各项 规章制度 ；积极参加园里组织的各项活动；履行教师职责，协助班里老师认真负责的做好班级工作，努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。在教学中，我尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的班级氛围。
2、针对大班幼儿的年龄特点，我们开展了相关活动，并在活动中渗透有关的安全知识，如让幼儿知道11119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，懂得不玩耍尖利的物品，拿尖的物品时尖的那头要朝地面等，使幼儿掌握一些自我保护的技能；在游戏活动前，向他们提出明确的活动要求，活动时，进行适时的提醒。
3、幼儿园园长年度工作总结PPT【篇1】 长是幼儿园的上帝，它既可载舟又可覆舟，有了广大家长的满意，才有可能形成良好的社会声誉；有了良好的社会声誉，幼儿园才能不断发展壮大。基于以上思想，我不断强化教师服务意识的培养，引导教师事事、处处设身处地为家长着想，为家长解决后顾之忧，通过办好一件件小事去赢得家长的满意。
什么是校本培训
1、校本培训是一种以学校为基地的创新的师资培训模式。以下是关于校本培训的详细解释：核心特点：以学校为基地：校本培训强调学校在教师专业发展中的主体地位，使培训更加贴近学校的实际需求。针对性强：学校可以根据自身教师队伍的特点和需求，制定出更具针对性的培训计划。
2、校本培训是指以学校为单位，面向教师的学习方式，内容以学校的需求和教学方针为中心，旨在提高教师的业务水平和教育教学能力。以下是关于校本培训的几个要点：以学校为单位：校本培训是在学校内部进行的，由学校组织和管理。
3、校本培训是作为教师工作实践的主要场所。学校，成为一个有利于教师专业发展的学习型组织，尊重教师个体的发展愿望，创设一切便利条件，充分发挥教师个体创造力和教师群体合作力，形成一种弥漫于整个组织的学习氛围，并凭借着群体间持续不断的互动学习与实践，使个体价值与群体绩效得以最大限度的显现。
4、校本培训是一种独特的师资培训模式，其核心是以学校自身作为培训基地。这种培训方式不仅能够根据学校的具体需求进行定制化设计，还能更好地结合学校实际情境，提高教师的实践能力和教学水平。学校会通过全面搜集校内外的各种信息，深入分析自身的教学现状和发展需求，从而向大学或师资培训机构提出具体的培训需求。
5、校本培训指以学校为单位，面向教师的学习方式，内容以学校的需求和教学方针为中心，目的是提高教师的业务水平和教育教学能力。校本培训是一种以任职学校为基地，辅之以大学或师资培训机构提供必要课程和人员而开展的师资培训模式。
6、优质校本培训是一种创新的师资培训模式，其核心是以学校为基地，强调学校在教师专业发展中的主体地位。通过这种方式，学校可以根据自身教师队伍的特点和需求，制定出更具针对性的培训计划。这种培训模式不仅能够提升教师的专业技能，还能增强教师对学校的归属感和责任感。
如何组织指导学生开展综合实践活动.ppt
学校要分别设立研究、协调综合实践活动的研究组，成立综合实践活动教师指导小组，同时还应与家长和社区沟通，建立校外指导教师队伍、建立学生校外活动的协作单位，开发综合实践活动的基地等，以保证综合实践活动的有效实施。
综合实践活动就其性质及特点而言，组织指导学生开展综合实践活动，从大的方面来讲应该分两个方面，一个是教师的组织学习，再一个就是学生的学习。
领会课程体系目标要做好一件事，你首先必须了解它。综合实践活动是在教师引导下，学生自主进行综合性学习活动，是基于学生的经验，密切联系学生自身生活和社会实际，体现对知识综合运用的实践性课程，它往往以主题的形式进行探究实践活动，核心价值是培养学生的实践能力和创新精神。
开展科技实践活动，教师的指导是不可缺少的，其作用也不可低估。开展任何一个科学实践活动，调查采访等是必须经常用到的形式之一，但学生凭学校学到的调查方法、策略解决实际问题是不足的，教师应加强这方面的指导。
综合实践活动的开展，要在坚持学生自主选择、主动实践的前提下，强调教师对学生的有效指导和组织。由于每一个主题活动都可以分为准备、实施和总结交流三个阶段，教师应当在活动过程中，落实好每个阶段、环节，并给予细致的指导。
自然探索：组织学生到郊外、公园、自然保护区等地进行户外教学，观察自然现象，进行生态研究，培养学生的环保意识。劳动实践：开展植树造林、环境整治等劳动实践活动，让学生在亲近自然的同时，体验劳动的艰辛与快乐。
小学教研工作总结ppt
1、小学教研工作总结ppt1 本学期我努力工作，为了使自己在研修中不断提高教育教学水平，加强自己的业务能力，提高自己的综合素质，从各个方面不断提高完善自己。为了更好地开展以后的工作，现就以下方面做如下总结： 不断提高业务水平 我树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学新规律。
2、小学教学教研工作总结一 回顾一学期的教研教改工作，我校在上级教育部门的正确领导下，加强教学常规管理，认真落实课程计划，积极开发校本课程，搞好校本教研，加强教学研究，不断推进新课程改革，努力提高学校教学质量。一学期来，我校教研教改工作成效显著，现将此项工作总结如下： 加强学习，树立新的理念。
3、小学数学教研组年终工作总结 教学任务完成情况 本年度，小学数学教研组顺利完成了既定的教学任务，严格按照教学大纲的要求实施了各年级的数学教学内容。 在备课、上课、辅导、评价等教学环节，均做到了严谨认真，确保了教学质量。
4、小学数学教研组工作总结：教学管理与优化 加强常规管理：我们严格执行教学计划，确保教学活动的规范性和有效性。教师们在开学初积极讨论并制定详细的教研与教学计划，力求每节课都能高质量地完成教学任务。 优化课堂教学：教研活动丰富多彩，每位教师都积极准备公开课，展现高度专业素养。
